给教师一把“心灵听诊器” 破解青少年情绪密码
给教师一把“心灵听诊器” 破解青少年情绪密码
给教师一把“心灵听诊器” 破解青少年情绪密码荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(通讯员 余晓凤)5月(yuè)21日上午,襄阳市第一人民医院精神(jīngshén)医学科副主任郝世胜走进襄州七中,给学校老师们带来“青少年常见心理问题识别(shíbié)与应对指南”专题授课,以专业力量推动医教协同,共筑学生心理健康防线。
授课现场。 通讯员 供图(gōngtú)
课堂上,郝世胜以实际案例(ànlì)为切入点,围绕(wéirào)青少年常见的焦虑、抑郁、非(fēi)自杀性自伤、幻听、妄想等心理(xīnlǐ)问题详细讲解医学知识。他用通俗易懂的语言,分享识别青少年心理问题的基本常识,并针对学生出现常见心理问题时,指导老师们如何从容应对、正确引导。
开展专题授课。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图
为帮助老师们更直观地认识幻听、妄想等抽象概念,郝世胜采用视频授课方式。他举例说明,当学生总感觉在学校被老师针对(zhēnduì)、有人辱骂自己(zìjǐ)时,老师同学也不理解,这有可能是因为生病出现了幻听和妄想症状,这些并非单纯的心理调节问题,而是需要引起重视的健康(jiànkāng)信号。他强调(qiángdiào),面对学生心理问题,不仅教师要正确认识,家长也需掌握与孩子有效沟通的方法,摒弃“孩子心理问题只是内心不强大,调整(tiáozhěng)即可”的错误认知(rènzhī),学会正确识别并及时(jíshí)送医就诊。
荆楚网(湖北日报(húběirìbào)网)讯(通讯员 余晓凤)5月(yuè)21日上午,襄阳市第一人民医院精神(jīngshén)医学科副主任郝世胜走进襄州七中,给学校老师们带来“青少年常见心理问题识别(shíbié)与应对指南”专题授课,以专业力量推动医教协同,共筑学生心理健康防线。
授课现场。 通讯员 供图(gōngtú)
课堂上,郝世胜以实际案例(ànlì)为切入点,围绕(wéirào)青少年常见的焦虑、抑郁、非(fēi)自杀性自伤、幻听、妄想等心理(xīnlǐ)问题详细讲解医学知识。他用通俗易懂的语言,分享识别青少年心理问题的基本常识,并针对学生出现常见心理问题时,指导老师们如何从容应对、正确引导。
开展专题授课。 通讯员(tōngxùnyuán) 供图
为帮助老师们更直观地认识幻听、妄想等抽象概念,郝世胜采用视频授课方式。他举例说明,当学生总感觉在学校被老师针对(zhēnduì)、有人辱骂自己(zìjǐ)时,老师同学也不理解,这有可能是因为生病出现了幻听和妄想症状,这些并非单纯的心理调节问题,而是需要引起重视的健康(jiànkāng)信号。他强调(qiángdiào),面对学生心理问题,不仅教师要正确认识,家长也需掌握与孩子有效沟通的方法,摒弃“孩子心理问题只是内心不强大,调整(tiáozhěng)即可”的错误认知(rènzhī),学会正确识别并及时(jíshí)送医就诊。



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