解题纾困促发展 清源活水产业兴——包头市以问题整改激活绿色发展脉动

6月16日至(rìzhì)17日，由北京积极心理学协会健全人格专业(zhuānyè)委员会、人格频率学苑(xuéyuàn)主办，河北威县中华职业教育社、威县职业技术教育中心承办的“健全人格公益行”活动，在威县七一教育基地成功举行。 本次活动以“塑造(sùzào)健全人格，点亮未来梦想”为主题，旨在传播健全人格理念，让更多师生及家长了解和掌握健全人格的理念与方法，助力提升心理素养与自我认知能力。威县(wēixiàn)中华职业教育社主任(zhǔrèn)、威县人大常委会副主任董庆国，威县教育局党组成员孙树其，威县中华职业教育社常务副主任、威县职业技术(jìshù)教育中心(zhōngxīn)党总支(dǎngzǒngzhī)书记张宝行，威县职业技术教育中心校长武亚辉，威县职业技术教育中心副校长安传忠，教育部挂职干部李勖晟(chéng)，北京积极心理学协会健全人格专委会(zhuānwěihuì)主任、人格频率学苑创始人今心，人格频率学苑董事长雷春梅，人格频率学苑副董事长李清麟等人士(rénshì)共同出席。 启动仪式:传递健全人格(jiànquánréngé)之光 活动当天，由威县职业技术教育中心(zhōngxīn)校长武亚辉主持。威县职业技术教育中心党总支书记张宝行发表了致辞(zhìcí)，他表示，健全人格是学生成长(chéngzhǎng)成才的关键，它(tā)关乎个人的未来发展、社会的和谐稳定。健全人格公益行动，以专业(zhuānyè)的人格心理学知识(zhīshí)(zhīshí)和创新的实践方式，为教职工和学生带来了宝贵的学习机会。这不仅是知识的传递，更是对职教中心所有人(suǒyǒurén)的深切关怀与支持。人格频率学苑董事长雷春梅则在致辞中表示，通过此次活动，希望能够帮助同学们深入了解健全人格的重要性，探索自我人格特质，提升心理健康(xīnlǐjiànkāng)水平。她强调，希望通过专业而温暖的指导，真正为学校的教职工和学生、家长的心理健康赋能。 (威县职业技术教育中心校长武亚辉(wǔyàhuī)主持) 在赠送仪式中，人格频率学苑董事长雷春向(xiàng)威县职业技术教育中心校长武亚辉赠送三套人格频率测试(cèshì)牌，希望这些专业的工具能够为学校的心理健康教育提供有力支持，助力更多学生探索自我(zìwǒ)、塑造健全人格。同时，河北省(héběishěng)邢台市(xíngtáishì)著名书法家肖常存先生也向今心老师赠送了一幅书法作品，以表达对人格频率学苑公益行动的高度认可与敬意。这份墨宝不仅(bùjǐn)(bùjǐn)承载着艺术的魅力(mèilì)，更象征着社会各界对心理健康教育事业的共同支持与美好祝愿。此次捐赠仪式，不仅为活动增添了浓厚的文化氛围，也彰显了各方携手推动青少年成长的决心。 公益讲座:点亮梦想照亮(zhàoliàng)心智 据悉，本场活动两天内分为三场主题演讲，由北京积极心理学(xīnlǐxué)协会健全人格(réngé)(réngé)专委会主任(zhǔrèn)、人格频率(pínlǜ)学苑创始人今心，人格频率学苑副董事长李清麟，人格频率学苑副总经理赵智力分别主讲(zhǔjiǎng)，面向教职工、学生、家长等不同群体。北京积极心理学协会健全人格专委会主任、人格频率学苑创始人今心凭借其深厚的人格心理学知识底蕴，深入浅出地阐述了健全人格的重要性，剖析了人格对(duì)个体发展、家庭和谐及社会稳定的核心价值。今心老师提出(tíchū)，“人格是生命的底层代码，健全的人格教育不仅能预防心理问题，更能激发人的创造力和幸福感(xìngfúgǎn)。”在今心老师的讲解(jiǎngjiě)中，人格不再是一个抽象的概念，而是与每个人的生活(shēnghuó)息息相关，影响着人际交往、学习态度、职业发展等方方面面。他用真实案例剖析，让在场家长深刻认识到健全人格教育的重要性。 (北京积极(jījí)心理学协会健全人格专委会主任、人格频率(pínlǜ)学苑创始人今心发表演讲) 人格频率学苑(xuéyuàn)副董事长李清麟、人格频率学苑副总经理赵智力也分别从不同角度分享了(le)他们对健全人格的理解和实践心得。他们结合(jiéhé)自身专业经验及丰富的社会经验，向师生、家长展示了如何在复杂的社会环境中保持积极向上的人格特质，如何在面对挫折时以坚韧不拔的毅力克服困难，如何在团队合作中发挥自己的优势，实现自我价值与集体利益的双赢。人格频率学苑副董事长李清麟强调(qiángdiào)，职业教育不仅是技能培训，更(gèng)需关注(guānzhù)学生心理成长。现场(xiànchǎng)气氛热烈，学生们积极参与互动，踊跃提问，纷纷表示(fēnfēnbiǎoshì)，这次讲座不仅照亮了他们心智成长的道路，也让他们对未来的自己有了更清晰的规划(guīhuà)和期待。 专业赋能:开启自我认知之门(mén) 在人格频率(pínlǜ)测牌、解牌环节(huánjié)(huánjié)中，人格频率学苑专家团引导学生(xuéshēng)们通过测牌这一独特的方式，深入了解自己的人格特质。测牌过程中，学生们专注而好奇，他们渴望通过这一神秘的工具，探索自己内心深处的奥秘。随后的解牌环节更是精彩纷呈，人格频率学苑专家团的解牌师们凭借专业的知识和丰富的经验，为学生们一一解读测牌结果(jiéguǒ)。他们不仅分析了学生们的性格优势，还针对潜在的性格弱点提出了建设性的建议。学生们在这一过程中，仿佛开启了自我认知的大门，对自己有了全新(quánxīn)的认识。他们开始(kāishǐ)明白，每个人都(dōu)有独特的性格特点，关键在于如何发挥优势，弥补(míbǔ)不足，塑造一个更加完善的人格。 (人格(réngé)频率测牌、解牌环节) 这一环节不仅增加了活动的(de)趣味性，更让学生们实现了自我认知的飞跃，为他们未来的学习和生活奠定了坚实的心理基础。通过人格频率解牌师的细致解读，学生们仿佛打开了一扇通往(tōngwǎng)内心深处的窗户，清晰地看到了自己的性格优势(yōushì)与潜在不足。他们深刻认识到，只有真正(zhēnzhèng)了解自己，才能更好地规划人生，找到(zhǎodào)适合自己的发展方向。 持续深耕人格教育，助力全民心理(xīnlǐ)成长 从社会层面来看，健全人格(réngé)公益行活动具有深远的(de)意义。青少年是(shì)国家的未来和希望，他们的健康成长关系到社会的稳定(wěndìng)和进步。通过普及健全人格教育，能够培养出更多具有责任感、使命感和创新精神的新时代青年，为社会的发展注入源源不断的动力。不少(bùshǎo)业内专家指出，人格频率学苑将高深心理学(xīnlǐxué)理论转化为大众可感知、可操作的工具，是“学术公益化”的典范。 同时，此次活动(huódòng)也体现了人格频率学苑的(de)社会担当(dāndāng)。他们以实际行动践行着企业的社会责任，将专业知识和爱心奉献给需要帮助(bāngzhù)的师生、家长群体。威县职业技术教育中心校长武亚辉高度评价此次活动:“人格频率学苑专家团队带来的不仅是知识，更是一种前瞻性(qiánzhānxìng)的教育理念，这与我们培养‘技能与素养并重’人才的目标高度契合。” 未来，人格频率学苑将(jiāng)联合北京积极心理学协会健全人格(jiànquánréngé)专委会继续推广健全人格教育理念，联合更多机构和社会力量，将健全人格的种子播撒到更多地方，让更多群体受益。人格频率学苑副董事长李清麟表示(biǎoshì)，健全人格公益行是我们‘用心理学服务社会’使命的落地(luòdì)，未来我们将走进更多地区，将健全人格理念传递到每一个角落，让心理学的力量普惠(pǔhuì)大众，助力更多人(gèngduōrén)实现心理健康与自我成长，为社会的和谐发展贡献(gòngxiàn)一份力量。 （本文来源(láiyuán)：日照新闻网。本网转发此文章，旨在为读者提供更多信息资讯，所涉内容不构成投资、消费建议。对文章事实有疑问，请与有关方(fāng)核实或(huò)与本网联系。文章观点非本网观点，仅供读者参考。）